Proses Pemberian Materi P5: “Dari Sampah Menjadi Pupuk”
SLB Negeri 2 Tanjungpinang
Sebagai bagian dari Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dengan tema Hidup Berkelanjutan, SLB Negeri 2 Tanjungpinang melaksanakan kegiatan pemberian materi kepada siswa-siswi mengenai pengolahan sampah organik menjadi pupuk kompos. Proses ini dilakukan secara bertahap dan disesuaikan dengan kemampuan siswa agar mereka dapat memahami dan menerapkan ilmu yang diperoleh.
🟢 1. Pengenalan Sampah Organik & Anorganik
📌 Siswa diperkenalkan dengan jenis-jenis sampah, yaitu:
✔️ Sampah Organik – Sisa makanan, daun kering, kulit buah, yang bisa terurai secara alami dan dapat diolah menjadi pupuk kompos.
✔️ Sampah Anorganik – Plastik, kaca, logam, dan bahan lain yang sulit terurai dan lebih baik didaur ulang.
📌 Siswa dikenalkan melalui gambar, contoh fisik sampah, serta permainan interaktif untuk memudahkan pemahaman.
🟢 2. Memilah Sampah
📌 Siswa diajarkan cara memisahkan sampah berdasarkan jenisnya, sehingga lebih mudah untuk diolah kembali.
📌 Praktik memilah sampah dilakukan dengan membagi tempat sampah menjadi beberapa kategori:
✔️ Tempat Sampah Organik – Untuk sisa makanan, daun, dan kulit buah.
✔️ Tempat Sampah Anorganik – Untuk plastik, kertas, kaleng, dan kaca.
✔️ Tempat Sampah B3 (Bahan Berbahaya dan Beracun) – Untuk baterai bekas, obat-obatan kadaluarsa, dll.
📌 Kegiatan ini dilakukan dengan praktek langsung, di mana siswa memilah sampah yang telah disiapkan oleh guru.
🟢 3. Pengertian Sampah
📌 Dijelaskan bahwa sampah adalah sisa bahan atau barang yang tidak digunakan lagi dan dibuang oleh manusia.
📌 Siswa memahami bahwa sampah yang dikelola dengan baik bisa menjadi sesuatu yang bermanfaat.
📌 Pemaparan dilakukan dengan contoh konkret dari kehidupan sehari-hari agar mudah dipahami.
🟢 4. Dampak Sampah terhadap Lingkungan
📌 Siswa diberikan pemahaman tentang bahaya sampah jika tidak dikelola dengan baik, seperti:
❌ Pencemaran Tanah – Sampah anorganik yang menumpuk dapat merusak kualitas tanah.
❌ Pencemaran Air – Sampah yang dibuang sembarangan ke sungai dan laut dapat mencemari air dan membahayakan makhluk hidup.
❌ Pencemaran Udara – Sampah yang dibakar menghasilkan asap beracun yang berbahaya bagi kesehatan.
❌ Penyebab Banjir – Sampah yang menyumbat saluran air bisa menyebabkan banjir.
📌 Siswa diajak untuk melihat contoh nyata dari dampak buruk sampah dan bagaimana mereka bisa membantu mengatasinya.
🟢 5. Manfaat Daur Ulang
📌 Daur ulang adalah proses mengolah kembali sampah agar bisa digunakan kembali dan tidak mencemari lingkungan.
📌 Manfaat daur ulang bagi lingkungan:
✔️ Mengurangi Sampah – Mengurangi jumlah sampah yang berakhir di tempat pembuangan akhir (TPA).
✔️ Menghemat Sumber Daya Alam – Misalnya, mendaur ulang kertas mengurangi penebangan pohon.
✔️ Menghemat Energi – Proses daur ulang lebih hemat energi dibandingkan membuat barang baru dari bahan mentah.
✔️ Menambah Nilai Ekonomi – Sampah yang didaur ulang bisa dijual dan menjadi sumber penghasilan.
📌 Siswa diberikan contoh nyata seperti botol plastik yang bisa dibuat menjadi pot tanaman atau kertas bekas yang bisa dijadikan kerajinan tangan.
Kesimpulan
Dengan kegiatan ini, siswa SLB Negeri 2 Tanjungpinang diharapkan dapat:
✔️ Mengenali berbagai jenis sampah dan cara memilahnya dengan benar.
✔️ Memahami dampak buruk sampah terhadap lingkungan.
✔️ Mengetahui manfaat daur ulang dan cara mengubah sampah menjadi barang yang berguna.
✔️ Menerapkan kebiasaan memilah dan mendaur ulang sampah baik di sekolah maupun di rumah.
🌱 Mari bersama wujudkan lingkungan yang lebih bersih, hijau, dan sehat dengan memanfaatkan sampah menjadi sesuatu yang berguna! ♻️💚
📢 Pantau terus website SLB Negeri 2 Tanjungpinang untuk dokumentasi dan perkembangan kegiatan ini!
